教科書: みんなの日本語

第 7 課 練習B 解答
Last update: 2010-07-04
問題的中文解釋在中間 / English translation at bottom

解答/Suggested Answer


<1> 加上所用的工具
1) ボールペンで 手紙を 書きます。
2) ファクスで レポートを 送ります。
3) はさみで 紙を 切ります。
4) 手で ご飯を 食べます。


<2> 物件的名稱如何表達
1) パンチ です。
2) セロテープ です。
3) ホッチキス です。
4) 消しゴム です。


<3> 送禮物/送出物件
1) イーさんに 本を 貸します。
2) 太郎君に 英語を 教えます。
3) 母に 手紙を 書きます。
4) シュミットさんに 電話を かけます。


<4> 收禮物/收取物件
1) カリナさんに CDを 借りました。
2) ワンさんに 中国語を 習いました。
3) 木村さんに 手紙を もらいました。
4) サントスさんに 電話を もらいました。


<5> 混合題
1) だれに 手紙を 書きましたか。
  -> カリナさんに 書きました。

2) だれに 電話を かけましたか。
  -> グプタさんに かけました。

3) だれに プレゼントを もらいましたか。
  -> 母に もらいました。

4) だれに お金を 借りましたか。
  -> 山田さんに 借りました。


<6> 混合題
1) ネクタイと 本を もらいました。
2) アメリカで 習いました。
3) 明日 かけます。
4) 友達に 借りました。


<7> 是否已經做了?
1) もう レポートを 送りましたか。
  -> いいえ、まだです。

2) もう 京都へ 行きましたか。
  -> はい、もう 行きました。

3) ミラーさんは もう 帰りましたか。
  -> いいえ、まだです。

4) テレサちゃんは もう 寝ましたか。
  -> はい、もう寝ました。

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中文意思

<1> 加上做動作所用的工具
例題)用筷子吃飯。

1) 用鉛子筆寫信。
2) 用傳真機送出報告。
3) 用剪刀剪紙。
4) 用手吃飯。


<2> 物件的名稱如何表達
例題)這個用日文叫什麼? -- 叫「パソコン」(電腦)

1) 叫「パンチ」。(打孔機)
2) 叫「セロテープ」。(膠紙)
3) 叫「ホッチキス」。(釘書機)
4) 叫「消しゴム」。(擦膠)


<3> 送禮物/送出物件
例題)我送給 Teresa 小妹妹一本筆記簿。

1) 我借一本書給李小姐。
2) 我教太郎英文。
3) 我寫一封信給家母。
4) 我打電話給 Schmitt 先生。


<4> 收禮物/收取物件
例題)我收到家父送來的恤衫。

1) 我借了 Carina 小姐的CD。
2) 我向王先生學習中国語。
3) 我收到木村先生來的信。
4) 我收到 Santos 先生打來的電話。


<5> 續。。收禮物/收取
例題)你向誰人學習英文的?--向 Watt 先生學的。

1) 你寫信給誰? -- 寫給 Carina 小姐。
2) 你打電話給誰? -- 打給 Gupta 先生。
3) 你收到誰送來的禮物? -- 收到家母的禮物。
4) 你問誰借錢? -- 向山田先生借的。


<6> 以上問答題混合
例題)你媽媽生日時, 你送了什麼給她?--送了花。

1) 去年的聖誕 你收到什麼? -- 收到領帶和書本。
2) 你在哪裏學日文的? -- 在美國。
3) 你何時打電話給家人? -- 明天打電話。
4) 你問誰借這隻CD的? -- 問朋友借的。


<7> 是否已經做了?
例題1)車票是否已經買了? -- 是,已經買了。
例題2)信是否已經寫好了? -- 不,還未寫。

1) 報告是否已經送出去了? -- 不,還未送。
2) 是否已經去了京都了? -- 是,已經去了。
3) Miller 先生是否已歸家了? -- 不,還未回家。
4) Teresa 小妹妹是否已經睡了? -- 是,已經睡了。

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English Translation

<1> What tool are you using?
e.g.) (I) use a pair of chopsticks to have rice.

1) ... use a ballpen to write a letter.
2) ... use a fax machine to send the report.
3) ... use a pair of scissors to cut the paper.
4) ... have rice with my hand.


<2> What is this called in Japanese?
e.g.) What is this called in Japanese? ... a computer.

1) ... punch.
2) ... adhesive tape.
3) ... stapler.
4) ... rubber.


<3> Sending out...
e.g.) (I) will give a notebook to Teresa.

1)... will lend a book to Miss E.
2)... will teach English to Taro.
3)... will write a letter to my mother.
4)... will make a call to Mr Schmitt.


<4> Receiving something...
e.g.) (I) received a shirt from my father.

1)... borrowed a CD from Carina.
2)... learnt Mandarin from Mr Wan.
3)... received a letter from Miss Kimura.
4)... received a call from Mr Santos.


<5> Asking questions... received? sent?
e.g.) Who did you learn English from? --> ...from Mr Watt.

1)Who did you write the letter to?
  -> ... wrote to Carina.

2)Who did you call?
  -> ... called Mr Gupta.

3)Who did you receive your present from?
  -> ... from my mother.

4)Who did you borrow money from?
  -> ... from Mr Yamada.


<6> Summary of the above.
e.g.) What did you give to your mother on the Mother's Day?
   --> I gave her flowers.

1)What did you get last Christmas?
  --> I got a necktie and a book.

2)Where did you learn Japanese?
  --> I learnt in USA.

3)When will you make a call to your family?
  --> I will call tomorrow.

4)Who did you borrow your CD from?
  --> I borrowed from a friend.


<7> Have you....yet?
e.g.1) Have you bought the ticket yet?
   --> Yes, I've bought it already.

e.g.2) Have you written the letter yet?
   --> Yes, I've written it already.

1)Have you sent the report yet?
  -> No, not yet.

2)Have you gone to Kyoto yet?
  -> Yes, I've gone there already.

3)Has Mr Miller gone home yet?
  -> No, not yet.

4)Has Teresa gone to bed yet?
  -> Yes, she has gone to bed already.